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自闭症儿童的生活适应技能有哪些?

一、日常问候

建立不同语境下的语义与行为反应。帮助儿童建立日常问候表，让他们在固定的时间主动完成问候，可以帮助他们建立日常生活的规律，有利于他们进行日常的社交。

二、清洁洗漱

餐前、便后要洗手，餐后要刷牙，建立健康的行为意识与规则。

三、独立进食

独立进食对于孩子的成长非常关键，首先是手眼的精细协调能力锻炼，其次是对食物的认知能力学习，比如哪些是蔬菜类、哪些是鱼肉禽蛋，冷、热、咸、甜等触觉味觉的刺激。另外独立进食也是儿童内在控制感的锻炼，“我可以自己吃”“我可以决定吃什么、吃多少”这样的自我掌控感可以帮助他建立安全、自信的独立人格。

四、穿脱技能

帮助儿童锻炼本体觉、手指的精细能力，这种训练可以帮助他们增强自我照顾的能力，提高生活质量。

五、二便独立技能

本体觉的练习，二便独立的前提是儿童必须具备穿脱衣服、擦拭、冲厕所、洗手的技能，是一个综合的能力训练。

六、居家生活技能

家庭辅助完成，从邀请做家务开始，比如摆放和收拾餐具、扫地、折叠衣服等，“任务式”的身体功能训练，可以有效激活儿童大脑的相应功能区，显著改善儿童的大脑执行功能，并提升他们的生活自理能力、感知觉和注意水平以及认知能力。

七、出行技能

认识各类交通工具，以及不同情景下的应对方式。帮助自闭症儿童熟悉乘坐交通工具的基本流程，训练自闭症儿童在出行中保持安全，培养他们的安全意识，遵守交通规则，让他们更好的融入社会生活。

八、购物技能

训练自闭症儿童认知与数学能力，以及社交场景的语义理解与回应。教授他们如何选择自己需要的物品，如何结账付款等生活技能。