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自闭症儿童的生活适应技能有哪些?
一、日常问候
建立不同语境下的语义与行为反应。帮助儿童建立日常问候表,让他们在固定的时间主动完成问候,可以帮助他们建立日常生活的规律,有利于他们进行日常的社交。
二、清洁洗漱
餐前、便后要洗手,餐后要刷牙,建立健康的行为意识与规则。
三、独立进食
独立进食对于孩子的成长非常关键,首先是手眼的精细协调能力锻炼,其次是对食物的认知能力学习,比如哪些是蔬菜类、哪些是鱼肉禽蛋,冷、热、咸、甜等触觉味觉的刺激。另外独立进食也是儿童内在控制感的锻炼,“我可以自己吃”“我可以决定吃什么、吃多少”这样的自我掌控感可以帮助他建立安全、自信的独立人格。
四、穿脱技能
帮助儿童锻炼本体觉、手指的精细能力,这种训练可以帮助他们增强自我照顾的能力,提高生活质量。
五、二便独立技能
本体觉的练习,二便独立的前提是儿童必须具备穿脱衣服、擦拭、冲厕所、洗手的技能,是一个综合的能力训练。
六、居家生活技能
家庭辅助完成,从邀请做家务开始,比如摆放和收拾餐具、扫地、折叠衣服等,“任务式”的身体功能训练,可以有效激活儿童大脑的相应功能区,显著改善儿童的大脑执行功能,并提升他们的生活自理能力、感知觉和注意水平以及认知能力。
七、出行技能
认识各类交通工具,以及不同情景下的应对方式。帮助自闭症儿童熟悉乘坐交通工具的基本流程,训练自闭症儿童在出行中保持安全,培养他们的安全意识,遵守交通规则,让他们更好的融入社会生活。
八、购物技能
训练自闭症儿童认知与数学能力,以及社交场景的语义理解与回应。教授他们如何选择自己需要的物品,如何结账付款等生活技能。